Портфоліо

Професійний портфоліо вчителя

Портфоліо - це колекція робіт вчителя за певний час. Форму його вибирає сам автор. Строгих правил ведення портфоліо немає. Це індивідуальна творчість. 

Цілі ведення портфоліо вчителем:

• систематизація досвіду;

• чітке визначення напрямів розвитку, що полегшує самоосвіту або консультування з боку колег і адміністрації;

• об'єктивніша оцінка професійних умінь;

• допомога в атестації, в отриманні вищої категорії, вищої посади при участі в конкурсі, надходженні в аспірантуру

 Портфоліо необхідний для проведення всестороннього систематичного аналізу вчителем своєї педагогічної діяльності. Вчитель в своєму портфоліо відстежує ефективність власного викладання, проводячи самооцінку своєї педагогічної діяльності. Це особистий план реалізації свого професійного потенціалу і поліпшення викладацької діяльності. У портфоліо вчитель відстежує хід і результати учбового процесу. Весь об'єм значущої інформації, який знаходиться в портфоліо, необхідний для пошуку відповідей на власні питання. Спроба відповісти на ці питання неминуче примушує поглянути на свою роботу критично. А сам процес пошуку відповіді на власні питання сприяє професійному зростанню педагога. 

Правила складання портфоліо:

• якомога точніше сформулювати портфоліо, самокритично оцінивши свої можливості і здібності;

• визначити вигляд і структуру портфоліо, види рефлексії і критерії оцінки;

• зібрати наявні документи і матеріали і розташувати їх в певному порядку; скласти перелік;

• всі документи повинні бути датовані, в них повинні бути вказані посади і звання рецензентів, авторів рекомендацій;

• важливо періодично поповнювати портфоліо відповідними документами і відстежувати результати роботи відповідно до поставлених цілей;

• вказати джерела використовуваної для роботи інформації, описувати засоби і методи роботи;

• регулярно писати замітки, рефлексій.